在哪里可以找到专业证书课程？ 确保分享这如何在课堂上教授社交技能 [12 项最重要的社交技能列表] 作为教育工作者，您的重点是确保您的学生达到历史、科学和语言艺术等学科的既定标准。虽然学术能力当然很重要，但孩子们在整个学年中学习的情感和社交课程可能同样重要。 长期以来，研究表明，社交和情感技能的发展可以对学生在学校和以后的生活中取得的学业和社交成就产生积极影响。洛约拉大学研究人员进行的一项研究发现，社交和情感学习平均可将学业成绩提高11 个百分点。事实证明，社交和情感学习还可以改善善良、分享和同理心等积极的社会行为，并改善儿童的学习态度。
然而，教授社交技能并不
总是一件容易的事。与其 菲律宾电子邮件数据 他学科不同，社交技能没有教科书可供参考，也没有评分标准可供评分。社交和情感技能的抽象性质使其成为一门独特的学科，但并非不可能教授——请继续阅读，了解最重要的社交技能的细分以及我们在课堂上教授这些技能的技巧。 什么是社交技能？为什么社交技能如此重要？ 美国心理学会 (APA)将社交技能定义为“一组后天习。一开始你可能会感到尴尬，但成人实习在职业转换者和重返职场的，不去想过去或未来的事。 另一个密切相关的概念是沉思式教学法，它将教育的重点转移到第一人称教学方法。鼓励学生将学习与自己的生活经历联系起来，更加了解自己的价值观和意义感。
反过来，这又促进了对自我、
与他人的关系以及更大社区的 土耳其电话号码 更深理解。 为什么要在课堂上教授正念 正念教育的宽泛定义是，有目的地将正念和正念冥想的原则、理论和实践纳入课程，目的是帮助学生学习： 自我意识 共情 平静和集中注意力的技巧 用心沟通 如何将正念技能运用到日常生活中 转向正念教育融入到你的日常教学实践和惯例中。当你考虑到有关儿童和心理健康以及教师压力和倦怠的最新数据时，它们的价值就变得尤为明显。 2016 年至 2019 年，3 至 17 岁儿童中诊断出最多的精神健康障碍是： 注意力缺陷障碍 中 15.1% 出现重度抑郁发作。 但通过了解自己的身体、思想和周围环境，学生可以学会让自己平静下来，减少压力带来的更大影响。归根结底，这是独立控制注意力和磨练注意力的课程。教师也是如此。 研究发现，K-12 工作者的倦怠率是所有行业中x
